比起传统意义上一丝不苟、严肃认真的老师形象，他多了一份幽默诙谐；比起当代学术研究略显浮躁的作风，他又秉持着一份宁静致远。这位一直跋山涉水的地质学老师，向我们展示了学术研究和教书育人的独特魅力。
他就是资源与地球科学学院徐继山老师。
诙谐幽默，旁征博引
徐继山的教学特点用八个字概括就是：诙谐幽默，旁征博引。
作为一位老师，他认为教学分为三种风格：遵循教务型、情感交流型和关注兴趣型。而徐老师恰恰是这第三类，他力求使学生在自己的课上获得知识也收获乐趣。
实际上，这个过程并非一帆风顺。他依然清晰地记得，第一次授课的效果很不好，他很难将同学们的注意力吸引在自己身上，这让他很有挫败感。然而，父亲的一句话点醒了他：“如果学生不愿意听，那只能说明你的课不够有趣。”
于是，徐继山开始思考如何让自己的课变得有用、有趣、有深度。为此，他要求自己尽读教育名著，遍访教学名师。他结合自己的兴趣，纵览文史名著，为很多著名的地理事件寻找背景故事，使得知识变得生动且易于记忆；结合学生喜闻乐见的节目形式，比如评书、相声、《百家讲坛》等，揣摩用什么样的语调、什么样的叙述方式才能将一件事情说得幽默又亲切；他甚至会借鉴写段子的手法来备课,“每节课都有三四个饱含专业知识的段子串联起来，那就是一节非常成功的课了！”他说道。
他在讲解西南地区山地斜坡灾害的时候，就结合了第二次“反围剿”时期，我军利用当地地形因素，诱敌深入、各个击破，成功击溃敌人的战例，把枯燥的地理知识与历史事实完美结合，让平面的知识有了历史的厚重感。在这个过程中，他逐渐形成了自己“史理结合”的独特风格。
尽管如此，徐继山在录制网课时还是遇到了不小的困难。他记得录制慕课《第四纪里的那些事儿》的过程中，原本已经完全备好了教案，但面对镜头，自己的紧张还是始料未及。10分钟的讲稿，讲错一个字，哪怕是重音不准、“顿挫”不当，他都要重新再拍，有时会翻拍十几次。但他说：“要做就做精品！”
“做学问是一种学问，教别人做学问是另外一种学问。两者都很难，但我不会放弃任何一部分。”这是他在教学上的执着。
内敛沉稳，踏实认真
除去老师这个身份，作为一名研究者，徐继山身上更多了几分内敛沉稳、踏实认真，这也反映在他的研究风格上。
“其实现在的学术风气略显浮躁，我希望自己能‘静’下来。”说到学术研究，徐继山表现出了比较严肃的态度。在他看来，地质学的研究最重要的还是在于实践，必须要迈开腿进行实地考察，否则所有的理论都是空中楼阁。
谈及实地考察，徐继山露出了一丝苦中带甜的微笑：“其实还是很辛苦的。”地质学的实地考察往往都在暑假进行，常常要在烈日下毫无遮挡物地进行一整天的测量挖掘工作。徐继山基本事必躬亲，经常和其他人一起进行挖掘工作。
有一次实地考察，需要挖掘探槽，这项工作正常是由七八个人来完成。然而，当时由于特殊原因只有徐继山和他的一个学生来负责探槽的挖掘。炎炎夏日，骄阳似火，两个人要在毫无遮蔽的探槽里编录、绘图、取样，这无疑是一件艰巨和痛苦的事情。也许换一个人会直接就此作罢，但是徐继山没有。他光着膀子、搭着毛巾，面朝黄土背朝天，默默而又坚定地在高温下完成了这项工作。由于天气过热，湿度也高，镜片上常常会附满水雾。一天下来，毛巾已经湿透还能拧出水来。甚至有时候碰上天气突变，大雨倾盆，他也身先士卒地跳进泥泞的土坑中继续进行作业。他认为，在野外实地考察的过程，既是了解自然的过程，也是修身养性的过程。虽然这个过程很苦很累，但能无时无刻不与山川、岩土、草木生活在一起，也是一种最接地气的享受。
逸趣横生，朴实淡然
徐继山做事情常常始于兴趣。“我喜欢做有趣的事情，或者让无趣的东西变得有趣。如果一个事情你自己都提不起兴趣，那你怎么让别人也感兴趣？”
这也使得他涉猎极其广泛——从老子的《道德经》到时下流行的经典段子，从德意志古典哲学到美国灾难片电影，他都能谈出自己的见解。在访谈过程中，经常能听到他引用古人的名句和电影里的经典台词。
他还经常撰写一些科普文章，讲地学中的文化，谈文学中的地学，这来源于他对古代经典的喜爱，也源于他对传统文化和文学作品的浓厚兴趣。而作为一位地质学老师，他欣赏电影，但也会有不同的视角。例如看《2012》时，他会思考里面的10级地震是否夸张，气候变化是否有理论依据。
被问及选择地质学作为自己专业的原因时，徐老师更是说：“因为喜欢，所以热爱。”天性中对于自然的兴趣，使得他走上了研究地质学的道路。人们常说：“兴趣是最好的老师。”而对于徐继山来讲，兴趣是他前进的导向与动力。
徐继山一直以来对地质学的热爱，也让他在不断学习与实践中，生成了一种“任你天地变幻，我自淡定从容”的气场。由于徐继山常年学习地质学，他常常行足于山川之中，运思于天地之外，这使得他更容易具备广阔的视野和胸怀。“在地质学家的眼里，沧海桑田、海陆变迁是十分正常的事，几百万年甚至几亿年只不过是眨眼之间。人的那点苦恼，多么微不足道。”他告诉我们。与其闷在屋子里，让匣子大的苦闷占据房间的一隅，不如在天地间走走；那时你就会觉得，山一样大的忧愁也不过沧海之一粟。徐继山说，朴实淡然，是地质学带给他的最大的精神财富。
跋山涉水，继往开来。不论是教学，还是科学研究方面，徐继山都体现出熠熠闪光的亮点：创新与实干相结合。这不仅是一位优秀教师必备的品质，更是一个共产党员的基本素养。他是一位模范教师，更是值得我们学习的人生榜样。
（魏祥瑞 孙振博 徐静）
